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中央圣馬丁藝術與設計學院
Central Saint Martins College of Art and Design
留學預算:£15180
語言成績:雅思:6.0 托福:N/A
申請日期:1月15日
優勢專業:服裝設計、室內設計、插畫
申請難度:困難
地理位置:英國倫敦

  中央圣馬丁享有非凡的國際聲譽,是倫敦藝術大學六所分院中最大的一家。它提供英國最多樣、最全面的藝術與設計學位和研究生課程,從本質上講,它才是一家完整的藝術學校。在全體師生的共同努力下,中央圣馬丁以過去所取得的成就為基礎,不斷推進藝術與設計的實踐和藝術與設計的教育之間的界限,力求再創佳績。

  中央圣馬丁溯源:CSM成立于1989年,由2個學校合并而成:中央藝術和工藝學校(始建于1896年)——以其設計包含工業設計和平面設計享有盛譽。圣馬丁藝術學校(始建于1854年)——以其時裝和美術而聞名于世。倫敦戲劇中心(建于1962年)于1999年加入,帶來表演藝術的課程。影星科林·菲爾什(BJ的單身日記)和皮爾斯·布魯斯南的母校。柏亞姆肖藝術學校于2003年9月加入。

  中央圣馬丁從藝術和設計的實踐及藝術和設計教育方面繼續拓展未來。學院鼓勵學生挑戰現有準繩,畢業學生均為領導及創新者。學院務求學生都能明白自己的潛質,為新世紀貢獻而鋪路。CSM相信其畢業學生無論是藝術家或設計師,在我們日常生活架構上都扮演重要的角色。學生在學院可進修基礎課程、學士、碩士至博士級課程。課程廣泛,計有四大主流如藝術、紡織、時裝 (包含新聞學) 傳播設計 (包含電影、錄像及多媒介傳播) 及立體設計等。學院亦支持各項研究工作及老師個別研究等。

  特別提示:

  CSM有4,500名學生,34個課程。

  作為藝術和文化結合的藝術學校,中央圣馬?。–SM)以其學生、教職員和畢業學生的創新能力而享譽世界。

  2011年秋天,中央圣馬丁搬到位置在倫敦市中心 King’s Cross 的新校區,新落成的校區凝聚所有學科和學術資源,為倫敦最新的文化創意中心帶來更多的合作機會和無限的潛能。

  建筑:空間與物品(Architecture: Space and Objects BA)

  本專業著重探討人類生活環境的設計:包含我們居住的建筑物、空間以及這些空間內的所有物品。通過對建筑形式和物質文化相互作用的研究,我們能更加清楚地認識到建筑師和設計師在現實世界所做的巨大貢獻。建筑物內部和周圍的空間和物體表達并轉變了我們對建筑物和城市的理解和運用。建筑物,空間和物體之間的相互關系構建了人類的生活環境。對建筑物的實踐學習一直都是以協作的形式進行的。然而,現代的從業者越來越多地被要求不僅要會設計,還要能完成更廣泛范圍的實踐――從藝術到工程。在反思和質疑我們對自然環境造成的影響時,建設和維護建筑環境的方法和材料變得至關緊要。有關環境,經濟和社區方面的可持續發展問題是課程設計的重點。課程的學習能幫助你以評判性的見解來分析我們人類生活環境中的建筑設計的方方面面,來理解它是怎樣形成的,以及我們如何引領其在未來的發展。

  陶瓷設計(Ceramic Design BA)

  本課程通過對相關材料和專業技術的學習認知,激發設計潛能,以實踐帶動學習。從而提供一個智能與手動相結合的21世紀的創造性工作。這門課程以具有創新性和功能性的視角,探索和挖掘陶瓷的廣泛用途。這個課程包含了室內、建筑和與環境有關的陶瓷藝術;器皿設計;燈具,餐具,凹形器皿,以及禮品。作為陶藝設計師,你的學問面和自信度會因為學習理念和專業的陶藝設計學問而逐步增長。

  本校的陶藝設計專業是一個獨一無二的,在一個更廣泛的陶藝主題下,提供專家的設計指導經驗。不管是在課程期間或者是課程之后,我們的課程設計從一種材料的深度和細微的學問點,擴展到更有效的能舉一反三的經驗到其他的材料的運用上。陶瓷設計包含多種的實踐類型,從有表達力的,能手工制作和創造出定制的人工制品的制作者到能設計,生產高水準的產品,并且需要考慮社會,文化和生活方式的選擇,市場力量和制造機會的產品設計師。在那些躺著棲息在人類范圍和建筑空間之間陶瓷藝術,在公共場所、社區、當地的環境中起著作用。

  評論、通信與策展:藝術與設計(Criticism,Communication and Curation: Arts and Design BA)

  評論、通信與策展專業是一個十分廣泛的,以人文學科為基礎的藝術課程。內容涵蓋藝術史和藝術理論、設計、建筑學、時尚領域、影視、流行文化、表演、媒體以及文學。涉及當今媒介,包含電視、廣播、新聞雜志、出版物、互聯網和其他技術。它對不同類型的藝術如何在不同的環境中交流這一問題進行探求,開發一種交流的途徑。學生將學習攝影的實用型課程和網頁設計以及新聞寫作,并嘗試如何在作品中利用這些技術。學生將在策展和籌備公開項目時考慮如何與觀眾交流想法和創意。個人溝通技巧是在每個專業領域的成功的關鍵,而這一技巧正是我們課程的中心,將在每一課程單元得到發展。

  導演(Directing-Drama Centre London BA)

  本專業的目的是訓練學生的感覺,由此培養想象力。本專業既適合于戲劇導演,也適合于錄音媒體(電影、電視、廣播)導演。本專業提供對演員藝術的徹底的研究,使未來的導演對表演過程和演員、導演之間的通用語言有一個系統了解。對作為一個專業導演的職業生涯的強化訓練,以及對指導計劃的高度重視。與戲劇中心表演課程的緊密聯系,以及與學生設計者,電影制作人,和其他來自圣馬丁中心及倫敦藝術大學的同仁的合作。與職業緊密聯系,包含作為講師,或者客座教授或者導演的卓越人士的經常蒞臨。與劇院,電影和電視公司相關的廣闊的就業前景?;?1世紀的歐洲和美國劇院卓越老師和藝術家們的作品和成就的方法論。對全部節目的均衡安排,包含古典的和當代戲劇,以及對熒幕前表演的重視。

  時裝(Fashion BA)

  服裝設計專業給具備高度決心的人們提供了一個滋養原創性和創新性的環境。學生會在這個充滿競爭的氣氛中蓬勃發展,和服裝設計界的天才們一起學習。服裝設計分為編織、服裝設計與營銷、男裝、女裝和印染五個方向。

  純藝術(Fine Art BA)

  純藝術專業會挑戰學生,讓其創作出實驗性的作品,此課程分為二維、三維、四維、多維幾個不同方向,讓學生接觸到技術、概念、歷史和批評的背景。給學生提供技巧和學問,在選定的文化藝術領域進行創新。課程包含強大協作與社會實踐,以及通過外部項目,替代場所和特定地點的機會來提高協商,管理和團隊技巧。擁有積極的客座教授講學,由一批高素質的科研團隊參與,使學員獲得專家和嘉賓的大力支持。還開發了大量的專業人員和可遷移技術,包含研究、規劃、程序、評估創作、視覺和口頭的作品。提供了豐富多彩的跨國際和多元化的實踐機會,以及實現歐洲與美國之間的交流。與倫敦眾多的美術館、博物館,和文化中心相聯系,并提供豐富的資源和廣泛的機會。

  平面設計(Graphic Design BA)

  平面設計產生于商業藝術,廣告的歷史淵源當中,以及更長歷史時間下的印刷行業中。對不同媒體語言和物理環境的融合,已經拓寬了平面設計的影響領域,這包含全世界的、動態的、互動的、持續性的體驗。通過這一改變,平面設計師的個人和倫理問題已被重新定位。學生是獨立的,具有適應性和創造性的思想家,他們可以認識到實踐中個人和團體之間的聯系。

  在學習中,學生會體驗設計和互動性的學科領域,讓學生對不同的設計手法融會貫通。立足于我們學科的歷史傳統和現代技術潛力中來獲取和運用學問。

  珠寶首飾設計(Jewellery Design BA)

  本課程是為那些想要思考,設計以及生產激動人心的現代珠寶的學生而設置。本課程提供了一個啟發性的學習環境,在其中,創新、創意與卓越將會得到鼓勵與發展。目標是幫助學生發現并提升自我認可以及畢業之后滿意就業。課程同時激發學員有關珠寶的文化領域的認知,并且鼓勵參與有關珠寶生產的社會責任與倫理問題研究。本課程與制造業有良好銜接,學生將會參與到真正的項目當中,作品可被珠寶領域的頂級人物所看到,這不僅有益于研究活動,而且它也為學生接觸專業人士提供了寶貴機會。本課程通過啟動,發展和實現想法為手段來組織各個單元,從而提高學習積極性。這些單元為觀察,分析,批判和溝通技巧提供了廣泛而深入的介紹。由頂級的設計師和專家所開辦的講座為學生的專業實踐以及討論和辯論提供機會。

  表演設計與實踐(Performance Design and Practice BA)

  該課程所介紹的表演設計與實踐是不拘一格的、多學科的,它涵蓋了如戲劇,電影,錄像,現場藝術等現代藝術,挑戰傳統領域和理念。課程旨在介紹,分析和挑戰表演的觀點,并將其詮釋到藝術的現有交叉學科的范疇中去,要超越語言障礙并鼓勵學生去探索和挑戰傳統領域和設想。 課程通過提供創意視角經驗,以設計,原著和表演的廣泛表達等手段來達到本學科領域的多樣性。這些活動是內在統一的,無論是設計,導演,寫作,表演還是在一個表演活動的創意中擔當某個角色。

  產品設計(Product Design BA)

  中央圣馬丁學院的本科產品設計專業是英國最早設置的工業產品專業。從1938年以來,中央圣馬丁學院的講師和校友們就投身于設計許多具有突破意義的產品,例如第一臺筆記本電腦,倫敦雙層巴士以及蘋果iPhone等。

  紡織品設計(Textile Design BA)

  本課程包含針織,印染,機織三個方向。紡織品設計是時裝業的基礎。針織、印染、編織這三種工藝的縱向開發以及他們之間的相互交融孕育了無窮無盡的創造空間。纖維、色彩、圖案的靈活運用將為我們織造出一個絢麗多彩的世界。課程還提供了互補性學習的講習班,如表面處理,設計媒介和制作工藝等。在第一年中,學生將要學習兩個或三個這樣的專業領域,逐步學習確定哪個是最適合于自己的。在第二年的開始,學生將要決定要深入研究的方向。本課程旨在運用您的創造力和智力潛能,提升學生的個人能力和設計理念。學生將會獲得紡織品設計的專業背景和實踐認知,還可以創建個人創造性定位和審美詞匯,這些可通過對歷史的,文化的和技術學問以及制作紡織品的實踐經驗所得。

  截止日期

  1月15日

  申請要求

  語言要求:雅思6.0

  選擇以下其中一種申請方法:

  1.直接向CSM申請:如果只申請CSM或倫敦藝術大學的本科專業,那么就可以選擇此方法。 要求申請人填完申請表格并與作品集及其他材料一同寄送給學校。由于沒有申請的明確截止日期,建議同學們盡早申請,如果想九月份入學的話,最好不要晚于四月底申請。尤其那些熱門專業,很快就會被報滿。

  2.通過UCAS(高校招生服務)申請。

  3.通過中央圣馬丁在中國的代理來申請。

  有五個申請步驟:

  1、選擇專業

  2、檢查自己是否滿足入學條件

  3、準備作品集:絕大多數的本科專業需要提交作品集,具體信息請參見學校要求。

  4、準備證明材料:一份詳細的個人陳述,至少一個介紹人的推薦信,正式的成績單及各項證書副本。建議在申請資料中附上一份英語成績證明(如雅思)。英語語言資格證明不用寄原件,因為在簽證申請時會用到。

  5.提交申請——越早越好

 ?。ㄕ垖⒉牧霞乃徒o各個專業的國際辦公室。)

  作品集要求

  申請人需要通過一份電子版作品集來展現自己的能力。需要至少四個項目,包含申請人上一個學歷的最終成果; 速寫本/樣本冊/插畫/繪畫作品35-50幅,使用40cm*50cm大小紙張。作品要能反映自己的藝術見解、興趣、思維模式??梢圆捎萌魏蔚拿浇樾问匠尸F,可以是素描,可以是集體項目的成果,也可以是個人作品。

  提示:

  1. 作品集的質量比數量更重要;

  2. 請將作品的標題、媒介和維度標在圖像的左下角;

  3. 盡量用掃描而非照片,大型或三維作品應使用照片;

  4. 請按順序排列作品,草圖等輔助作品附在成品后;

  5. 可以提交文字和網站鏈接,但不允許提交文件夾形式的作品集。

  圣馬丁最注重的是申請人的經驗,另外,申請圣馬丁的同學必須要有能力表達自己獨到的見解和看法,這也是該學校老師最為看重的方面。尤其是個人陳述,是否由自己所寫、是否模仿他人的模板,圣馬丁的老師能夠輕而易舉地分辨出來。想申請圣馬丁的同學們在個人陳述的寫作中,一定要有原創性,讓學校導師感受到不一樣的想法和見地,被錄取的可能性才會更大。如果學校導師通過了作品集及其它資料的審核,會給申請人打電話進行第二次面試。

  攻讀圣馬丁的每位同學都有不同的專業背景,比如設計、純藝術類專業、服裝、建筑等等。學期剛開始主要都是小組作業,而且導師會把不同國籍、不同專業背景的學生混編在一起,各個小組成員通過整合與協調不同的想法,其作品會更富有新意。一般來說,各小組每兩周都會有一個新課題。在專業后期,作業內容轉變為學生個人的自身規劃,這就需要每個學生自己去做研究或個人項目。

學費:17920英鎊/學年起

生活費:9000-13500英鎊/學年

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